Φύλακας Άγγελος
ByΆσε με. Άσε με να κάνω λάθος. Μια ζωή προσπαθούσα να είμαι σωστός, φαίνεται δεν ήταν αρκετό. Έπρεπε να έχω φερθεί αλλιώτικα λοιπόν. Ξέρεις τι λέω. Να μην δείχνω όλες αυτές τις ηλίθιες ευαισθησίες, τα εύκολα τα κλάματα και τα τοιαύτα. Να μην είμαι εντελώς αληθινός στους άλλους, να είμαι στο περίπου, ναι, να είμαι ένα καθίκι που θα κοιτάει μονάχα το τομάρι του. Προσιτός και σαχλαμάρες. Ανοιχτό γράμμα σε όλους, φίλους, περαστικούς, γνωστούς και αγνώστους. Αυτό ήμουν πάντα. Τι κατάλαβα; Πες μου εσύ που με ξέρεις χρόνια. Δίκιο είχε ο πατέρας τελικά που έλεγε ότι όποιος είναι ο εαυτός του στο τέλος καταλήγει πρόβατο που το τρώνε οι λύκοι. Να δίνεις και την ψυχή σου. Να δίνεσαι σε όλα, δουλειά, έρωτες, παιδιά, σκυλιά, στο 101%. Να γίνεσαι χαλί να σε πατήσουν, να βοηθήσεις τον συνάνθρωπο, να αγαπάς τον πλησίον σου, να κάνεις το σταυρό σου και να το εννοείς ρε, όχι μόνο για τα μούτρα του παπά και του γείτονα. Μαλακίες. Η σωτηρία της ψυχής και κουραφέξαλα. Δεν πήρα πρέφα ότι εκτέθηκα και μαλάκωσα με τον καιρό. Ότι όσο πίστευα σε όλα αυτά τα άγια, χαλάρωσα και δεν προετοιμάστηκα σωστά για τη σφαλιάρα. Ναι, περπατούσα αμέριμνος, κοιτώντας προς τον ουρανό. Και λίγο μετά, εκεί που δεν το περιμένεις, να σου, ο γκρεμός. Και πέφτεις. Και δεν σταματάς να πέφτεις. Και καθώς πέφτεις, πνίγεσαι από το πολύ το οξυγόνο που σφηνώνεται στον ουρανίσκο και από ένα σημείο και μετά σταματάει να σε δροσίζει και σε ζεματάει. Πέφτεις. Και σωριάζεσαι. Και λες, τι στο διάολο κάνω εδώ κάτω εγώ που ήμουν στα ψηλά; Τι κάνω εδώ εγώ ρε, μέσα στις λάσπες; Και κοιτάς τον ουρανό πάλι. Και φτύνεις στα μούτρα τον Θεό.
Φτου σας ρε. Τα έμαθες τα νέα; Μας διώξανε. Ναι, ρε, μας ‘ρίξαν στον γκρεμό. Ναι, σου λέω. Δουλειά, τέλος. Όνειρα, τέλος. Ουρανός, τέλος. Μόνο πτώση, λάσπη και σμπαραλιασμένα κόκαλα. Πάει το σχολείο. Πάνε τα παιδάκια μου. Δεκαπέντε χρόνια εκεί μέσα ρε, τα ένιωσα όλα παιδιά δικά μου. Από τόσο δα, μικρά, στα γόνατά μου τα μεγάλωσα. Από τάξη σε τάξη. Πρωτάκια, δευτεράκια, τριτάκια, παιδάκια, αγοράκια που γίνανε άντρες, κοριτσάκια που γίνανε γυναίκες. Με το που άνοιγα την καγκελόπορτα τα χαράματα, περίμενα να φανούν, να δω μήπως ήρθε κανένα τους πεινασμένο, βρόμικο και ταλαιπωρημένο. Να τρέξω για όλα, τίποτα να μη λείψει. Να τα πάρω από το χεράκι από νωρίς, γιατί η μαμά και ο μπαμπάς έπρεπε να πάνε στη δουλειά και δεν είχαν άλλο τρόπο να αφήσουν τα καμάρια τους πουθενά εκείνη την ώρα, μέχρι να αρχίσει το μάθημα. Έπρεπε κάποιος να τα φυλάει, να έχει το νου του λέμε. Ειδικά τελευταία που τα έβλεπες να λιποθυμάνε από την πείνα, είχα φροντίσει να έχω μαζί μου καμιά τυρόπιτα, λίγο γάλα να τους δώσω, μη μου πάθουν τίποτα. Να τα καθησυχάσω, να τους πω γελοία αστεία, να ξεχαστούνε, να τρέξω κι εγώ μαζί τους όσο μπορώ, να κάνω ότι και καλά δεν βλέπω όταν είχαν κρυφτεί έτοιμα να μου ορμήξουν, να με ρίξουν κάτω και να με ποδοπατήσουν, να γίνω το παιχνίδι τους, δεν με ένοιαζε ρε που μου πατούσαν την καρδιά, εγώ ένιωθα ότι έτσι η καρδιά μου γίνεται πιο δυνατή, την ώρα ακριβώς που ήταν όλα από πάνω μου και με κυλούσαν σαν βαρέλι στο γρασίδι και μου κάνανε καψόνια και γελάγανε μεταξύ τους κάνοντας χαβαλέ. Έτσι μόνο άνοιγε η καρδιά, καρδιά μου.
Δεν απουσίασα ποτέ, ακόμα και όταν με πόναγε η καρδιά, ούτε τότε, όταν έπεφτα στο κρεβάτι και ψηνόμουνα, δεν γινόταν αλλιώς, το ξέρεις καλά, ήμουν εκεί κι ας έλιωνα στον πυρετό, κανείς δεν μπορούσε να κάνει τη δική μου δουλειά. Να ζητήσεις από κοτζάμ δάσκαλο, διευθυντή να μαζέψει τις καπότες και τις σύριγγες που ρίχνανε οι εξωσχολικοί στην αυλή εκείνες τις περίεργες τις νύχτες; Να του πεις τι; Να μαζέψει τα σκατά των σκύλων, τα πατημένα αποτσίγαρα, τι να ζητήσεις, δεν γίνονται αυτά τα πράγματα. Μόνο εγώ είχα αυτές τις επικίνδυνες αποστολές. Για να είναι το σχολειό μας καθαρό, οι τάξεις όλες σε μια τάξη. Να φροντίζω τον όμορφο τον κήπο μας, να βάζω τα ομορφότερα λουλούδια, να τα περιποιούμαι, να φαίνεται πως είναι ο καλύτερος κήπος του κόσμου, καλύτερος και από τον κήπο της Εδέμ. Καθόλου υπερβολές. Την αλήθεια λέω. Για μένα όλα αυτά ήταν ο Παράδεισος. Βιβλικές αποκαλύψεις, η αιώνια ζωή, η βασιλεία των ουρανών και λοιπές ανοησίες. Εκεί ήταν για ‘μένα η αληθινή ευτυχία, κάθε γράμμα αυτής της λέξης ήταν εκεί, φυτεμένο σαν λουλούδι που στέριωνε και άνθιζε μέσα σε εκείνον τον κήπο, δίπλα από τα παιδικά χαμόγελα, τις φωνές τις ανακατεμένες με τα τρεχαλητά, μέσα στα μπουγελώματα και τις κοπάνες, όλος μου ο κόσμος εκεί μέσα ήταν. Κι εγώ ένιωθα όπως ένας μικρός άγγελος που σκοπός του ήταν να προστατεύει τα υπόλοιπα ανυπεράσπιστα αγγελούδια από κάθε κίνδυνο, από κάθε θλίψη, ναι, αυτό ένιωθα και δεν με ενδιαφέρει αν κάποιος πει ότι την ψώνισα, ο καθένας όσα ξέρει τόσα λέει, σχολικός φύλακας σου λέει ήσουνα ρε μεγάλε, όχι και κανένας προστάτης, ούτε καν δάσκαλος δεν ήσουν.
Έτσι είναι, αν έτσι νομίζεις, ρε άσχετε. Όταν όμως έτρεμαν τα ποδαράκια των παιδιών σου και οι παιδέρες παραφυλάγανε στα κάγκελα με τις καραμέλες και τις σοκολάτες στα χέρια, εσύ ήσουν στη δουλειά σου, στην γκόμενα σου, δεν ξέρω και ‘γω που στο διάολο ήσουν, και μόνο εγώ ήμουν εκεί όταν έπρεπε και είχα και τα δυο τα μάτια ανοιχτά να βλέπω τι παίζει και να διώχνω τα τρωκτικά μακριά από τις ευαίσθητες ψυχούλες. Και τότε, όταν ράβανε την πρέζα μέσα σε μπάλες παιχνιδιών και τη ρίχνανε μέσα στο προαύλιο για να παίξουν οι μαθητές με το παιχνίδι του θανάτου, ήμουν εκεί να μυρίζομαι σαν το λαγωνικό τις ουσίες που θα κάνανε τόσα λευκά όνειρα μαύρους εφιάλτες. Και τους χειμώνες ρε, όταν ερχόμουνα μέσα στα μαύρα μεσάνυχτα να δω αν έχουνε πετρέλαιο τα καλοριφέρ, για να καταλάβεις, πιο πολύ με ένοιαζε να έχει το σχολειό μας ζεστές αίθουσες παρά το ίδιο μου το σπίτι ρε, δεν άντεχα να δω χεράκια να τουρτουρίζουν, αρκετό ψύχος είχε μαζευτεί μέσα στην ψυχή τους, ακόμα και όταν οι σχολικές επιτροπές ξεμένανε και δεν είχανε λεφτά έβρισκα πάντα τον τρόπο ο λέβητας να γεμίσει και να αντέξουμε την παγωνιά και μην αρρωστήσει ο γιος σου και η κόρη σου, ρε ξεφτίλα. Και πιο πολύ τότε, όταν τα πιτσιρίκια πιανόντουσαν στα χέρια μεταξύ τους για το παραμικρό και οι μεγαλύτεροι το παίζανε ιστορία και πλακώνανε στις σφαλιάρες τους μικρούς για να τους φοβίσουν και μαζευόντουσαν πολλοί απέναντι σε έναν και του ρίχνανε σύννεφο τις φάπες και τα φτυσίματα, τότε φώναζα και έτρεχα ρε, να σταματήσω το κακό και να δείξω ότι εκεί μέσα θα ήμουν πάντα άγρυπνος φρουρός και δεν περνάνε με εμένα εδώ μέσα νταηλίκια. Σκασμός!
Χάνω την ψυχραιμία μου. Την έχω χάσει εδώ και ώρα. Τα χέρια μου τρέμουν. Κοιτάω συνέχεια το γαμημένο το ρολόι. Λες και σταμάτησε είναι, λες και η ώρα δεν αλλάζει. Δεν ξε. Δεν ξέρω. Άστο. Άσε με. Μη μιλάς! Σε ακούω να μιλάς στα αυτιά μου μέσα. Με τρυπάνε. Πνίγομαι. Οξυγόνο. Ζεματάει ο ουρανίσκος. Πτώση. Γιατί ρε; Τι ζήτησα ρε; Τη δου. Τη δουλειά. Τη δουλειά μου. Αξιο. Αξιοπρέπεια. Δεν μου βγαίνουν οι λέξεις. Πνίγομαι. Να σε κοιτώ στα μάτια. Αυτό θέλησα. Καθαρά. Υπερ. Υπερήφανα. Καθαρά. Μέχρι το περίπτερο. Ούτε μέχρι το περίπτερο. Δεν μπορώ. Να πάω. Πια. Αξιοπρέπεια. Τα παιδιά μου. Μου πήραν τα παιδιά μου. Τα παιδιά μου, ρε! Ποιος θα τα βάλει στα γόνατα τώρα, ρε; Ποιος θα δει αν πεινάνε, αν τρέμουν από το κρύο; Ποιος θα τρέξει να δαγκώσει στο λαιμό τους πορνόγερους που θα ξερογλείφονται με τα γλειφιτζούρια στο παντελόνι τους μέσα; Ποιος θα ανοίγει την πόρτα πρώτος το πρωί; Τον κήπο. Τα λουλούδια. Εδέμ. Ποιος θα τα ποτίσει; Ποιος θα τα φροντίσει; Ποιος θα τα ανθίσει; Κλάδεμα. Με κλαδέψατε. Πεφ. Πέφτω. Ξεριζώνομαι. Αλήτες. Η οικογένεια. Πως. Πως θα φροντίσω. Ο ρόλος μου. Ποιος είναι πια ο ρόλος μου. Νύχτες. Ξυπνήματα. Ταχυπαλμίες. Λίγο νερό. Πνίγομαι. Ήμουν άγγελος. Ψηλά. Πέταγα. Γκρεμός. Γιατί ρε; Το σχολείο. Η αυλή. Μπουγελώματα. Παλιόπαιδα, θα σας πιάσω! Μούσκεμα με κάνατε. Θέλω να πάω πίσω στο σχολείο. Δεν έχω. Πουθενά να πάω. Πνίγομαι. Ποτάμι. Το αίμα μου. Να σας πνί. Να σας πνίξει. Είμαι άνθρωπος. Όχι αρι. Αριθμός. Δεν μπορώ να γράψω άλλο. Διαβ. Διάβασε. Αυτό το σημείωμα. Φεύγω. Άσε με. Να προσέχεις. Τα παιδιά, να προσέχεις. Ο φύλακας.
Ο άγγελός σου.
πολύ ωραίο
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Ευχαριστώ! Καλημέρα!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Λογια…λογια του αερα..υπερβολικη γραφη χωρις κανενα νοημα…η γνωμη μου…τα αλλα ηταν καλυτερα…και καλλιτερα…
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Δεκτή η κριτική πάντα. Απλά αυτό το άρθρο είναι λιγάκι πειραματικό. Ευχαριστώ!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Εμμ! εγώ θα διαφωνήσω με αυτή την κριτική!Άποψή σας, πάντα , απλά.. αυτά τα λόγια δώσανε πάλι την πραγματικότητα! Και τί πως ήταν πολλά; Αισθανθήκατε ,μήπως, αυτά που περιγράφουν; Σας άγγιξαν, έστω και λίγο; Γιατί εμένα με άγγιξαν… όπως και τα προηγούμενα άρθρα! Και για αυτό και μόνο θεωρώ επιτυχημένο το άρθρο του κύριου Πάνου! Πραγματικά, με συγκίνησε βαθύτατα! Με έκανε να νιώσω τον πόνο όλων αυτών των ανθρώπων που βρίσκονται αντιμέτωποι με αυτές τις καταστάσεις τώρα !!
Από αλλού θα έπρεπε να βρει λύσεις στα προβλήματα που αντιμετωπίζει η κυβέρνηση μας… και θα ήταν προτιμότερο.. ό,τι έχει να κάνει με την Παιδεία μας και την ασφάλεια των παιδιών στα σχολεία .. να το σκεφτόταν πολύ πιο σοβαρά!
Αυτα… Χαίρεται 🙂
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Κατερινάκι, σ ευχαριστω πολυ και πάλι! Χαίρομαι ειδικα όταν τα αρθρα μου αγγίζουν τη γενιά σου… Αυτο ειναι κ το πιο δύσκολο σήμερα… Να κανεις τον κόσμο να προβληματιστεί, ειδικα δε μεσα απο τον γραπτό λόγο αυτο ειναι ακόμα δυσκολότερο. Ως προς την κριτική τώρα, θεμιτά όλα τα σχόλια, απλα εδώ το θέμα του άρθρου ειναι πολυ συγκεκριμένο και δεν μπορω να δεχτώ ότι ειναι λόγια που δεν καταλήγουν πουθενα, εκτός βέβαια αν διαβάσεις μόνο την πρώτη παράγραφο και όχι ολόκληρο το άρθρο. Να είσαι καλα!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Απαντάω εδώ γιατί πιο κάτω δεν γίνεται 🙂
Ακριβώς επειδή αυτά τα λόγια θίγουν ένα πολύ σημαντικό θέμα και όντως καταλήγουν κάπου.. και αποσκοπούν στο να δείξουν την απόγνωση και τα συναισθήματα, που προκαλεί ,γενικά, η κατάρρευση όλου του κόσμου αυτών των ανθρώπων.. για αυτό το λόγο παρεμβαίνω! Φυσικά και ο καθένας έχει την άποψη του και κάθε κριτική δεκτή..κλπ! Και ελπίζω το εν λόγο σχόλιο να έγινε αφότου διαβάστηκε όλο το άρθρο! Αλλά και πάλι.. αυτό που μας λείπει σήμερα δεν είναι τα λόγια… όλοι μπορούμε να αραδιάσουμε ό,τι θέλουμε και να διαβάσουμε και ό,τι νομίζουμε για εμάς ότι είναι καλύτερο! Το θέμα είναι να ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΟΥΜΕ! Διαβάζεις κάτι;; Σκέψου τί λέει! Κάτσε να το επεξεργαστείς λίγο μέσα σου και μην βιάζεσαι να κρίνεις από το πόσο μακροσκελές είναι!
Τέλος πάντων… 🙂 Καλημέρα !!! 😀
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Πάνο,είχαμε την ευκαιρία να τα πούμε αρκετές φορές…Εαν επιμένεις οτι το μοντέλο οικονομίας που είχαμε ήταν εντάξει και οτι απλώς έφταιγε η τεράστια ρεμούλα της συμμορίας των τελευταίων 40 ετών που δεν συνεχίσαμε έτσι και καταρρεύσαμε, Οκ, πάω πάσο…Κρίμα για όσους χάνουν ,έχασαν και θα χάσουν στο μέλλον τη δουλειά τους- μπορεί να βρεθώ κι εγώ ανάμεσά τους…Όμως,μετά απο τόσα χρόνια κάπου πρέπει να καταλήξουμε:Οι σχολικοί φύλακες βεβαίως χρειάζονται…μπορώ όμως να σου κάνω ένα τεράστιο κατάλογο με πολλούς άλλους που επίσης χρειάζονται….Το σλόγκαν ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ας ισχύσει για όλους ανεξαιρέτως τους Έλληνες.Προτάσεις και λύσεις ψάχνει η ελληνική κοινωνία και προς το παρόν δεν έρχονται απο πουθενά, στα μάτια μου τουλάχιστον.Ας γυρίσουμε σε εθνικό νόμισμα να μην απολυθεί κανείς δημόσιος, και να κάνουμε και προσευχές και ξαναβρούν δουλειά και οι υπόλοιποι έλληνες μη δημόσιοι- κι αυτοί άνθρωποι είναι ,κι αυτοί οικογένειες και αξιοπρέπεια έχουν….Ισως να είναι μια λύση, αν και μου ‘ρχονται στο μυαλό οι διηγήσεις σου απο τη Κούβα……
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Φίλε Πέτρο, γνωρίζεις πολύ καλά ότι πρώτος είμαι μαζί σου στη ριζική αναδιάρθρωση του δημοσίου. Τούτη όμως η κυβέρνηση δεν έχει κανένα απολύτως σχέδιο. Κόβει και ράβει κατά το δοκούν, χωρίς καμία μελέτη. Γιατί δεν ξεκινάει από τους υπαλλήλους της Βουλής; Από τους συμβούλους των υπουργών; Οι σχολικοί φύλακες είναι η πληγή του τόπου αυτού; Αστεία πράγματα, έως τραγικά. Κοιτάζουνε μόνο αριθμητικά τα δεδομένα, χωρίς να βλέπουν ουσία στις αναδιαρθρώσεις. Κλείστε τα όλα. ΕΡΤ, Νοσοκομεία, Σχολεία, Δημοτική Αστυνομία. Αντί να τα βελτιώσουμε, τα κλείνουμε. Ως προς την πρόταση που λες, ναι σωστά, μόνο που αυτή η κυβέρνηση εκλέχτηκε υποτίθεται για να εφαρμόσει την πρότασή της. Η οποία, ναι, σωστά μαντεύεις, δεν έχει καμία σχέση με την εφαρμοζόμενη πολιτική της, διότι ήταν μια προεκλογική μούφα. Στην υπερφορολόγηση εφαρμόζουν νέους φόρους. Στην ανεργία επιβάλλουν νέες απολύσεις. Η Κούβα είναι έτη φωτός μπροστά. Εδώ είμαστε λίγο πιο κάτω από την Αφρική. Θεσμικά, ίσως και κατώτερα. Τα σέβη μου.
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Οσο πιο σύντομα μπορώ:Ειμαι απαισιοδοξος διοτι καμμια πολιτική παραταξη σήμερα δεν θελει να φτασει στο δια ταυτα….ΚΑΜΜΙΑ…Πόσο θα ηθελα να ακούσω απο το ΣΥΡΙΖΑ ουσιαστικές προτασεις για αναδιαρθρωση του αναποτελεσματικού δημοσίου….Να πει:»κυριοι,μερικοί θα πάνε στα σπίτια τους διοτι δεν χρειάζονται ή διότι στη παρούσα φαση δεν μπορούμε να τους πληρώσουμε».Αντ αυτού ακούω τη γνωστή ατάκα -δεν περισεύει κανείς- ενω στο τελος νομοτελειακά θα περισσεψουμε όλοι μας απο το απίστευτο άρμεγμα….Στη Κούβα δεν πήγα αλλά μου τη περιέγραψες αρκετά καλά….Ας εφαρμόσουμε τότε το μοντέλο της…Αμφιβάλλω όμως για τις αντιδράσεις των εγχώριων κρατιστών, τότε να δεις τι εχει να γίνει….Πάνο, ξαναλέω όσο δεν υπάρχουν ρεαλιστικές προτάσεις για έξοδο απο το τέλμα θα βολοδέρνουμε ακούγωντας τις τσιρίδες του Αδώνιδος και τις Λαφαζάνειες οικονομικές σκέψεις….Περαστικά μας…
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Το κειμενο ολο δειχνει την σημερινη πραγματηκοτητα.Διακρεινω μια τρυφεραδα απεναντι στην πιο ευαισθητη ομαδα της κοινωνιας μας .Τα Παιδια.Φυλακας Αγγελος.Μου ειναι αδιανοτητο να μεινουν τα σχολεια χωρις φυλαξη οταν βουλευτες κλπ εχουν 3,4 ,φυλακες.Μενω διπλα σε σχολειο με 300 παιδια.Σε μια κοινωνια οπου βασιλευουν τα ναρκωτικα,η παιδεραστια,οι κλοπες,η ενδοσχολικη βια η τρομοκρατια καταργουν τον Σ.Φ.Μαιος 98 πρωι.Μπαινουμε στο αυ/το ξεκιναμε,ο Νικος κοιταζει συνεχως στον καθρεφτη.Ξαφνικα ανεβαινει στο πεζοδρομιο σταματαει και ουρλιαζει.Λιτσα τρεχα πισω στα αυτοκινητα.Τρεχουμε γινεται πανικος τρεχουν κ αλλοι με τις φωνες.Παιρνουν στο κατοπι εναν ανδρα(κατω τα παντελονια) Αστυνομια κλπ.Εγω αντικρυζω ενα παιδι αγαλμα να με κοιταζει με πελωρια ματια .Την παιρνω αγκαλια.Γανζωνεται πανω μου και αρχιζει ενα τρεμουλο θεε μου.Δεν μπορω ποτε να το ξεχασω.Σ αυτο το σχολειο εκαναν περιφρουρηση οι γονεις μεχρι που ηρθαν οι Σ. Φ.Λοιπον που ειναι τα λογια του αερα τα κενα;;;;;;Ειμαι καθετη στην καταργηση των Σ.Φ.Ειμαι διπλα σ αυτους που εχασαν την δουλεια τους.Δεν ειμαι δημοσιος υπαλληλος.Στις 24 ΙΟΥΛΗ θα ειμαι διπλα στους συντοπιτες μου που διεκδικουν το δικαιωμα τους στην αξιοπρεπεια.Τυχον λαθη συγνωμη. Ειμαι οργισμενη.Ευχαριστω.
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Σ ευχαριστω Ευαγγελία για τα καλα λόγια και τη συμμετοχή στα σχόλια! Οπως τα λες ειναι, θέλω να δω τώρα ποιος θα αναπληρώσει τους σχολικούς φυλακες και ολα όσα αυτοί έκαναν μέχρι σήμερα. Συγκλονίζει η στιγμή που περιγράφεις με το παιδάκι κ το τρεμουλο… Να είσαι καλα!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Ξέρεις…όταν ήμουν σε δημόσιο νηπιαγωγείο και έκανα την πρακτική μου, οι δραστηριότητες που έπρεπε να υλοποιήσω ζητούσαν συχνά τη γνώμη των παιδιών για το αν ήθελαν να κάνουμε καινούργια πράγματα στο χώρο της αίθουσας(όχι απαραίτητα να αγοράσουμε αλλά ακόμα και να αναπαλαιώσουμε π.χ. τις καρέκλες τους). Οι απαντήσεις που έπαιρνα τις περισσότερες φορές από τα παιδιά ήταν:
-τι λες κυρία δεν έχουμε λεφτά, πως θα το αγοράσουμε αυτό;
-μα δε βλέπεις ότι παιδιά πεθαίνουν γιατί ο κάδος πλέον δεν έχει φαγητά;
-εγώ μοίρασα φαγητά στην εκκλησία δίπλα στον παπά και κυρία ξέρεις τι είδα; έναν κύριο που η πέτσα του είναι μαύρο..έτσι θα γίνουν τα πόδια μας όταν δεν έχουμε παπούτσια;
Έβλεπα ότι όλος κόσμος των μεγάλων, οι σκέψεις… οι ανησυχίες… οι προβληματισμοί… το λεξιλόγιο… είχε διεισδύσει για τα καλά στον εσωτερικό κόσμο των παιδιών. Πολλές φορές εμείς οι μεγάλοι, βλέπουμε τα πράγματα από την πλευρά μας, δηλαδή, εμείς οι εκπαιδευτικοί αναρωτιόμαστε ποιος θα ανοίγει τώρα το καλοριφέρ, ποιος θα καθαρίζει τα φύλλα της αυλής, ποιός θα σφουγγαρίσει το πάτωμα όταν θα έρθει ο σχολικός σύμβουλος, ποιός θα ξεσκονίσει την έδρα μου για να ακουμπήσω τα βιβλία και την τσάντα μου…
Τα παιδιά; Ποιος θα προβληματιστεί για τα παιδιά; Τα παιδιά που φρόντιζε στο σχολείο ο φύλακας; ποιος θα αναλάβει το ρόλο του; Κανένας;! Ναι, οΚ, ας αφήσουμε κι άλλα κενά μέσα τους, ας τους κάνουμε την καθημερινότητα ακόμα πιο άθλια από αυτήν που πρόκειται να συναντήσουν μεγαλώνοντας. Ας βρωμίσουμε λίγο παραπάνω την αυλή κι ας μη την καθαρίσουμε μετά…δεν έχουμε λεφτά για καθαρίστρια αλλά ούτε και δική μου υποχρέωση είναι. Εγώ είμαι εκπαιδευτικός..θα έρθω με το λευκό παντελόνι μου και θα φύγω, με το επίσης, λευκό παντελόνι μου. Τι με νοιάζει αν ο κόσμος έξω καίγεται εγώ έχω τη μονιμότητα μου. Μέχρι που έρχεται μια στιγμή που βλέπεις ότι ακόμα και η απόλυση του φύλακα, επηρεάζει τη δική σου θέση..επηρεάζει άμεσα τη δική σου θέση…επηρεάζει όλες τις θέσεις…επηρεάζει όλο τον κόσμο εργασίας… αρκεί να ανοίξεις λίγο τους ορίζοντές σου και να το συνειδητοποιήσεις…
Καλημέρα:-)
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Η αλήθεια κρύβεται όντως μέσα στην παιδική σκέψη, στην παιδική ματιά, εκεί δηλαδή που δεν χωράει επιτήδευση, δεν μπορεί να σταθεί η υποκριτική, καλωπισμένη σκέψη των μεγάλων. Απλά καμιά φορά αυτό σημαίνει ότι από τα παιδιά ακούς κουβέντες «ασήκωτες», κουβέντες που σε κολλάνε στον τοίχο, γιατί ακριβώς έχουν μέσα τους ατόφια την αλήθεια. Εμπειρίες όπως η δικιά σου, εμπειρίες εκπαιδευτικών, ανθρώπων που ζουν από κοντά τα παιδιά και τις αλήθειες τους, είναι πολύτιμες και ξεπερνούν νομίζω το πλαίσιο της όποιας διδακτέας ύλης. Τα project που πρώτα πρέπει να διαδίδουν στα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς οι σχολικοί σύμβουλοι θα έπρεπε να είναι τα project της αλήθειας, με τα παιδιά να μπορούν να μιλήσουν ελεύθερα για όσα νιώθουν, για όσα τα προβληματίζουν. Σ΄ευχαριστώ για τη συμμετοχή στα σχόλια!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
[…] kakoskeimena.net […]
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
[…] kakoskeimena πηγη Share // Sharrre jQuery(document).ready(function(){ jQuery('#twitter').sharrre({ share: { twitter: true }, template: '{total}', enableHover: false, enableTracking: true, buttons: { twitter: {via: ''}}, click: function(api, options){ api.simulateClick(); api.openPopup('twitter'); } }); jQuery('#facebook').sharrre({ share: { facebook: true }, template: '{total}', enableHover: false, enableTracking: true, click: function(api, options){ api.simulateClick(); api.openPopup('facebook'); } }); jQuery('#googleplus').sharrre({ share: { googlePlus: true }, template: '{total}', enableHover: false, enableTracking: true, urlCurl: 'http://akyro.com/wp-content/themes/typegrid11/js/sharrre.php', click: function(api, options){ api.simulateClick(); api.openPopup('googlePlus'); } }); }); […]
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Αληθινό με ρεαλιστική γραφή. Με άγγιξε αυτή η κραυγή και επειδή έχει να κάνει με τα μικρά παιδιά με άγγιξε ακόμη περισσότερο.Τραγική σκέψη … αν σκοτώσεις τον φύλακα «άγγελο» χάνεις και όλα τα αγγελούδια…. Να είσαι σίγουρος πως αυτός «ο κόμπος στο λαιμό» έφτασε και στο δικό μου. Πιστεύω πως η γραφή αυτή αγγίζει κάθε γενιά. Κάθε τι αληθινό … απόλυτα σεβαστό.
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
Σας ευχαριστώ θερμά για τα καλά σας λόγια και για τη συμμετοχή στα σχόλια! Δυστυχώς με τις πρακτικές αυτές αφαρούνται κομμάτια από την ελληνική κοινωνία τα οποία είναι ζωτικής σημασίας για όλους μας και φυσικά για τα παιδιά μας. Να είστε καλά!
Μου αρέσει!Μου αρέσει!
[…] πηγη Facebook Comments (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); (function(E,n,G,A,g,Y,a){E['EngageyaObject']=g;E[g]=E[g]||function(){ (E[g].q=E[g].q||[]).push(arguments)},E[g].l=1*new Date();Y=n.createElement(G), a=n.getElementsByTagName(G)[0];Y.async=1;Y.src=A;a.parentNode.insertBefore(Y,a)})(window,document,'script','//widget.engageya.com/engageya_loader.js','__engWidget'); __engWidget('createWidget',{wwei:'ENGAGEYA_WIDGET_110023',pubid:100195,webid:157868,wid:110023}); […]
Μου αρέσει!Μου αρέσει!